آزمون جامع تیزهوشان پایه ششم 

اگر تو نبودی

جهان، بی خنده های تو معنا نخواهد داشت. اگر تو نباشی، هیچ بهاری ـ حتی اگر لبریز شکوفه باشد ـ دیدن ندارد.

اگر تو نبودی، باران ها همه دلگیر می شدند و هیچ مادری عاشقانه زیر باران ها، بی چتر لبخند نمی زد. اگر تو نبودی، آسمان با همه حجم آبی اش، در چشم های همیشه خیس هر پدری، دلگیرتر از چهار دیواری کوچکی می شد که به زندانی کوچک بیش نمی ماند.

اگر تو نبودی، شمعدانی های لب پنجره، این گونه زیبا گل نمی کردند و عطر سیب، دیگر معنایی نداشت.

اگر کودک نبود، نه پدر معنا داشت، نه هیچ مادری بهشتی می شد.

اگر کودکان نبودند، شکوفه های زندگی به بهار نمی رسیدند و خانواده، بی مفهوم ترین واژه ای می شد که در لغت نامه ها می شد پیدا کنی.

کودکان، باغچه هایی از امیدند که از شکوفه های انار لبریز است.

هر کودک، گلدانی ست که از زیباترین گل های معطر، خانه ها را به نزدیکت ترین بهارها گره زده است.

کودکان، نزدیک ترین راه های رسیدن به عشق را از پرنده ها بهتر بلدند.

کودکان، از تمام ستاره ها و پرنده ها به آسمان نزدیک ترند.

اگر روزی می آمد که جهان خواب هیچ کودکی را نمی دید، بی شک صداقت به آخر می رسید و دوستی و مهربانی، پشت اندوه های بزرگ بزرگ سالی هامان گم می شد.

این روزها اگر عاشقانه سپری می شوند، به عشق بودن شماست. دنیا با کودکان همیشه زیباست؛ زیباتر از همه روزهایی که سراغ داریم.

دنیای کودکانه، صمیمی ترین دنیایی است که هر لحظه بارها آرزو می کنیم تا کاش می شد یک بار دیگر به این دنیای کودکانه قدم بگذاریم!

کاش دنیا همیشه کودک بماند و کودکانه ترانه های عاشقانه اش را لالایی شب های بی خوابی مان کند!

کاش دنیا به زیبایی روزهای کودکی می شد!

کاش کودکان، صمیمیتشان را همچون دوستی های بی ریایشان فراگیر می کردند.

کاش دنیا سراسر کودکانه می شد و ما کودک

روزتان مبارک کودکان عزیز وب لاگ آموزشی اول تا ششم ابتدایی رضایی 

نام و نام خانوادگی :                     آزمون مداد کاغذی هدیه    دبستان شهید چمران

منطقه  تاریخ:آذر ماه 94

 1-وقتی معلم وارد کلاس می شودبچه ها باید به................و.......................... کنند.

2-نعمت های زیادی به ما داده است .

3-خدای مهربان این نعمتها..................و....................و....................و. را داده است.

4-ما در شبانه روز .........................با نماز می خوانیم .

5- وقتی می خواهیم با خدا سخن بگوییم ..........................و......................را انجام می دهیم.

6- مراحل وضوگرفتن بعد از نیت 

............و....................و....................و...............و.................و............. است.

 7- به کسی که اذان می گوید ..........................می گوییم.

8-مسح پا یعنی ........................................

9-اگر خورشید نبود .........................و.......................................می شد.

10-حضرت فاطمه (س) به امام حسن علیه السلام گفت : اول...........................بعد..................

11- مر د مسافر ماجرای خود را برای .................و......................تعریف کرد.

12- هوارحم الراحمین یعنی او......................................................است .

13-مهربان ترین مهربانان .............................. است.

14-حضرت فاطمه در دعای خود از خداوند خواست که......................................

15-حضرت فاطمه (س) ................................پیامبر بود.

خیلی خوب                 خوب                         قابل قبول                    نیاز به تلاش

رتبه ی آزمون.................  موفق باشید رضایی 

سوالات تیزهوشان علوم دوم ابتدایی فصل 4و5 

1-گردش زمین به دور خورشید چه چیزی را به وجود می آورد؟

1-چهار فصل                     2-تغییر رفتار جانداران                            3- گزینه ی 1و2 درست است.

2- چگونه می توان از جا به جایی خاک به وسیله ی باد جلوگیری کرد؟

1-باکاشتن گیاهان                 2-با ساختن ساختمان                               3- با جلوگیری از وزش باد

3- باد چگونه به وجود می آید؟

1-به وسیله ی تابش خورشید          2- در اثر اختلاف دمای دو منطقه روی زمین            3- در اثر گردش زمین به دور خود

4-در کدام منطقه باد بیشترمی تواند خاک را جابه جا کند؟

1-جنگل                                2-شهر                              3- بیابان

5-مدت زمان یک بار گردش زمین به دور خورشید چقدر است ؟

1-یک شبانه روز                  2-365شبانه روز                        3- یک ماه

6- صدای جیغ نوزاد چگونه است ؟

1-بلند نازک        2- کلفت و بلند                 3- نازک و کوتاه

7- کدام صدای زیر آزار دهنده است ؟

1-زنگ تلفن همراه                       2-سوت پلیس                      3- مته یا اره برقی

8-گوش کردن به صداهای بلند و طولانی مدت ممکن است به ......................آسیب برساند.

9-برای هر کدام مثالی بزن؟

صدای نازک و کلفت    ...................                                  صدای بلند و نازک...........................

صدای نازک و کوتاه    ......................                                صدای نازک و بلند..........................

10-کدام وسیله ی زیر صدا تولید نمی کند؟

1-موکت                  2-جارو برقی                         3-مخلوط کن                 

11-صدا از چه چیزی عبور می کند؟

1-آهن                   2-آّ ب                     3- هوا                         4- همه ی موارددرست است.

12-صدا بر اثر ..............................بوجود می آید.

13-تمام صداها بر اثر حرکت رفت و برگشت اجسام به وجود می آیند (مانند حرکت کش یا سیم گیتار) به این نوع حرکت چه می گویند؟

1-ارتعاشی                      2-آرام                          3-ناگهانی                        4- چرخشی

14-از صدا برای .......................................... استفاده می کنیم.

15- باد دارای ............................و........................... است .

16-استفاده از کدام انرژی زیر آلودگی  کم تری دارد؟

1-بنزین                    2- نفت                    3- باد                           4-گازوئیل

طرح های بسیار زیبا حروف الفبا و درس های کلاس اول ابتدایی